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第二十章 拜师
    刘柏烽当然知道刘晓伟什么意思,不过他没有点破,刘柏烽这种人在社会上啥样的没见过,拍自己马屁的多了,自己拍别人的马屁也多了,能看不出来张辰良是拍马屁还是真情流露么?他觉得张辰良是最未来的敬畏,对知识的渴望和对机会的珍重才会这样,这对一个穷山沟出来的人尤其重要,而且,他身上有刘晓伟哦不具备的气质和特征,是他所需要的,就是说,如果自己早培养出来这个人,或许就不用进看守所了。所以他对刘晓伟和巩树伟说:“你们两个瞎参合什么,我就是无聊怎么了,一个愿意教一个愿意学这不挺好的,怎地,看守所不让学习啊,不是鼓励嫌犯自我提高,互相学习么,行了,就这么定,你俩都一边去。”
    刘晓伟吃了瘪,脸一红不再说话,坐到一边生闷气,巩树伟一听很高兴,笑嘻嘻的站在一边看热闹。张辰良呆呆的,不知道该说什么不该说什么,静等着刘柏烽发话。
    张辰良知道刘老师的实力,经济学实力战将,之前的谈话中得知刘柏烽其实根本就不需要注会的,只是他的合作伙伴祥龙集团需要一个会计师事务所要刘柏烽去牵头,所以刘柏烽在2003年顺手考了一个,当时考试科目只有会计、审计、财务成本管理、经济法、税法这五门。所以刘柏烽一年通过直接拿证。张辰良心想,难得刘老师这么帮我,我也是真心想通过学习改变命运,倒不如先学学试试,其他的事以后再说。打定主意的张辰良突然跪在了刘柏烽眼前,喊道:“师傅在上,请受徒儿一拜!”
    刘柏烽一愣,其他号友也都愣了,尤其是刘晓伟,心里都要吐了,他也没想到这个傻子能搞出这一套,刘柏烽赶紧过去掺起了张辰良:“你疯了啊,整这事干嘛?你再这样我就不教了啊。”
    张辰良站起身来,嘻皮笑脸的挠着头说:“老师,你对我这么好,我真不知道怎么报恩,男儿膝下有黄金,我从小到大没跪过家人以外的任何人,今天我觉得自己真是发自肺腑的想感谢您”。
    刘柏烽拍了张辰良的头,心想,我活了四十多岁,自己儿子都不跪我今天让这小子领了先,真是尴尬,但是又觉得这小子还是有点意思,至于是不是可造之才,还得再观察观察。
    “得了,少来这套吧,我说教你,就教你,没别的意思,就是在这里闲的,你好好学就行了”
    过后,刘晓伟趁张辰良干活儿的间隙找到了刘柏烽,对刘柏烽说:“这个人有问题,你没看出来么?”
    “有什么问题?”
    “特虚特假,情商还不高,你教他干嘛。”
    “不教他我教你么?你用的着我教么?”
    “我不是这个意思,我是说咱能不能别整这些事儿,你看看他还跪下了,赖你身上怎么办?”
    “我说晓伟你怎么在看守所呆傻了还是怎么的,我想干啥还得跟你汇报?我怎么的,找小三奥,还赖上,你写小说去得了。”
    “刘哥,满打满算,三个月,咱就走了,我不想节外生枝。”
    “没事儿,放心,我知道你想什么,等去了,你就踏实跟着我,我不能亏待你,其他的事儿你就别操心了。”
    刘晓伟一看多说无益了,就扭头回到铺上躺下假寐。心里合计,这个人到底怎么回事儿,真招人烦。刘柏烽没管他,过去把张辰良叫过来。
    “张辰良,跟我说说你在大学都学了什么。”
    张辰良把大学的专业课和注会的几门课说了一遍。
    “哦,我知道你是市场营销专业,那你谈谈市场营销基本流程是什么?”
    “这是市场营销的基础,基本流程包括市场机会分析、市场细分、目标市场选择、市场定位、营销组合、确定营销计划、产品生产、营销活动管理,即执行与控制,还有售后服务和信息反馈。”
    “恩,那你再说说市场营销和销售的区别和意义。”
    “老师,你在考试么?”
    “怎么,不行么?”
    “行,只是有些我忘了,容我想想。”
    “慢慢想,想到哪说到哪。”
    “恩,他们的区别首先包含的内容不同,营销是一个系统,而销售只是营销的一部分。
    第二是,结果的诉求不同,销售是把产品卖好,是销售已有的产品、把现有的产品卖好,营销是让产品好卖,是产品的行销策划、推广,营销是让销售更简单甚至不必要,让产品更好卖,商场比作战场的话,销售就是作战部队在营造作战平台前提下的攻城略地,营销如打仗时的战略谋划。”
    “行,你跟我说说,跨国公司进入新市场的策略,应该是适应本土为先还是坚持全球做法为先?”
    “这个,我想想。”
    “恩,慢慢想。”
    “我觉得应该坚持全球做法为先。”
    “谈谈为什么。”
    “跨国公司之所以能成为全球企业,利用的就是其自身的企业文化和特点,如果进入新市场摒弃了全球做法,势必失去其核心竞争力。”
    “你这个回答你觉得是专业回答么?有没有利用你所学的市场营销学。”
    “这个,我觉得没有,我大二开始不是很专研市场营销,只是单纯的应试,基础知识有点不扎实。”
    “嗯,依照市场营销的理论,跨国公司进入新市场应该适应本土的市场策略。因为营销环境包括任务环境和大环境;而公司发展的先行军是任务环境,这个你知道吧。”
    “额,我好像知道。”
    “别好像,你说说任务环境和大环境都包含什么?”
    “。。。。。”
    “就你这学习水平,还好意思说自己学的扎实?这还是你的本专业呢,有老师教的,你说你学了两年注会,我来问问你会计问题。”
    张辰良脑袋有点冒汗了,心里很羞愧,听到刘柏烽要问自己会计问题,高兴了,毕竟投入两年的精力,基础概念和各种分录都没问题,甚至能企业合并也能说出一二。所以他开始期待刘柏烽提出的问题,渴望能够扳回一局。