说是将视频复述一遍，其实，无非就是说了一说视频中所介绍的一些蛮兽和灵兽的特点。
    灵兽比蛮兽高一个等级，是和人同等，在某种方面上讲，比人更高一等的生灵。
    视频中，共介绍了三种顶尖蛮兽，分别是武猿和炎鸟还有玄鳄。
    这三种蛮兽在蛮兽之中是绝对顶尖的存在，距离灵兽不过一步之遥。
    传说中，蛮兽的修为达到仙境之时，会经历天劫，若撑过这个天劫，那便生，并且获得化人的能力，接受天地的补偿，实力大增，灵智亦大增，成为灵兽；若没有撑过这个天劫，那便会在天劫中，死去。
    没有什么是绝对公平的。据视频中讲述，世间曾有千余只蛮兽渡天劫，但，成功的不过十几，而其中，就包括了武猿、炎鸟还有玄鳄。这，从某种程度上来讲，十分的残忍。
    但，可想而知的，这三种蛮兽的实力有多强大。
    武猿，天生力大无比，随手可碎巨石，普通涅转境武猿的实力与两步仙境的武修参差，但，即使如此，世间渡天劫成功的武猿也是鲜有，这不是因为达到仙境的武猿少，而是天劫过于恐怖，相传天劫可以在刹那间，毁灭一个普通仙境武修。
    炎鸟，善火，相传拥有灵兽凤凰的一丝血脉。
    玄鳄，善水，生性暴躁，嗜血成性。
    而灵兽所介绍的这就没有那么清楚了，介绍了六种灵兽，分别是传说中的龙、凤凰、鲲鹏、龙象、荒以及幻。
    对于这六种灵兽的叙述只有几个字：至强，行踪飘渺。
    对于这六种灵兽外貌的描写更是少之又少，与那三种蛮兽不同，这六种灵兽的图像没有显现出来，只是乌黑的一个轮廓，其中的幻更是连轮廓都没有，只剩下一片的黑色。
    这个视频主要讲的就是那三种蛮兽，不光有着具体的样子，还有着蛮兽之间对战的视频，不过，在大多数人看来这打斗除了屏幕之中“轰轰轰”的几下，就只剩下那蛮兽之间躲闪、对打的几个画面了。
    实在是这三种蛮兽的速度已经超过同学们的肉眼所能够捕捉的范围了。
    不过，莫嵩倒是看得一清二楚，但因为以为别人看得与他差不多，于是，并没有多说。
    莫嵩将自己所看到的视频大致说完，看着叶好俊似懂非懂的表情，无奈地耸了耸肩，看了一眼挂在墙上的诗钟，说道：“大致就这些了，还有十五分钟，我相信你写的完的！”然后，低头向着自己的最后不到两百字奋斗。
    “我去。”叶好俊一脸无奈，看着依旧还有点红的双手，略微握了握，还行，抓起笔，一心狠，在作文纸上写下似乎在颤抖的字，同时小声吼道：“马德，拼了。”
    时间转瞬即逝，出奇的，叶好俊写完了五百字，甚至还超出了五百字大概百字，只不过，这个字，似乎是有点丑的。
    不过，这字，似乎，也并不算特别丑。
    “天呐，我竟然写完了！”叶好俊在下课铃声，或者说歌响起之时，一把丢下了手中的笔，伸了个懒腰，略带慵懒地说道，“老佩服我自个了！”
    “牛！”莫嵩放下了手中的语文书，象征性地回了一声。
    听了几遍之后，同学们对歌的反应就淡了，可能是因为最初有的好气劲和新奇劲过了，也有可能是因为翻来覆去就两首歌吧。反正大多数的同学们都只是单纯的将这两首歌，当做上下课的铃声了。
    “我去！”叶好俊瞥了莫嵩的作文一眼，双目瞪大，作惊讶状，说道，“我看到了什么？”
    “怎么了？”莫嵩一脸的差异，说道，“干哈？”
    “辣眼睛。”好像是为了证明这个观点一般，叶好俊故意用手捂住了眼睛，一副画面太美不敢看之样。
    “咋？”莫嵩疑惑的看着叶好俊，指着自己的作文，说道，“这内容有毛病？”
    “这个没毛病。”叶好俊摇了摇头，说道，“只是，这字？”
    “哦～”莫嵩恍然大悟般，指着自己的字说道，“原来你说的是这个啊！”
    “我一直说的都是这个啊！”叶好俊毫不犹豫地甩给了莫嵩一个鄙视的眼神，一脸不屑的说道，“不然你以为呢？”
    “好吧。”莫嵩一脸的无奈，然后一脸无所谓地说道，“我字怎么了？”
    “你看看我的。”叶好俊感觉必须要将他的字给莫嵩看看了，即使自己没有写得多认真，但，依旧还是可以的。叶好俊将他刚刚刷完的作文递给了莫嵩，想起了什么，还特说道：“不要在意内容。”
    “咋？”莫嵩左眼眉毛一挑，接过叶好俊递过来的作文纸，随便瞥了几眼，将至放在桌上，对着叶好俊说道，“嗯，怎么？”
    “你这字比起我这字如何？”叶好俊表示莫嵩这货绝对是故意的，他肯定已经知道自己的意思了。
    “哦～”莫嵩又恍然大悟般，然后表情一转，变作无奈，说道，“你以为我不想把字练好啊。”一副我也想啊，可是我做不到之样。
    “怎么？”叶好俊鄙视的眼神之中透露出怀疑，说道，“别跟我说你有什么不得已的苦衷，老哥我不听，也不信。”
    “不带这样的。”莫嵩表示无奈，要是我没有苦衷我为什么字不好呢？
    要知道，这练字和苦衷是有因果关系的，而且关系还是特别深的！
    简略的来说，莫嵩因为有苦衷，所以导致没时间，而没时间又导致莫嵩课外练字，因而导致字不好看。
    这时候，大概就有人会说了：你有苦衷导致课外没时间练字，可是，小学上课的时候有组织语言课去练字啊，怎么字这么丑！
    这样的话，莫嵩就会毫不犹豫地怼回去几句话：我特么也想练好啊！可是就是练不好我有什么办法！再说，日后我进入第二世界，大家又有谁去天天用这个啊！虽说我还没有进入第二世界，可是第二世界使用的时传音交谈，这个我还是知道的！就算用也只是末期用用而已。
    所以，莫嵩很不客气地朝着叶好俊怼回去了一句话：“然而，咋滴！”
    “什么咋滴？”叶好俊一时没有反应过来。
    “字不好又咋滴，反正看得清楚就行了，写这么好看干嘛，日后又不一定用得着。”莫嵩说道。
    “我……”叶好俊此时似乎明白了莫嵩的意思，表情突变，左手搭在莫嵩的肩上说道，“我竟然无言以对！”然后，就和莫嵩相视一眼，笑了起来。
    此时，下课播放的歌放完了，王琳灵走到讲台上说道：“语言课代表，帮我收一下大家的作文！”